Presentación del contenido digital

 

El contenido digital se diseño en la plataforma Classrom, por el docente Jairo Rincón Alape, dirigido a estudiantes del grado noveno de la Institución San Antonio del Pescado, en el area de física.

Dicho grupo esta conformado por 12 estudiantes, por medio de observaciones previas se pudo evidenciar que algunos estudiantes presentan NEE principalmente trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), además se pudo determinar que la mayoría de los estudiantes tienen un estilo de aprendizaje sensitivo-intuitivo, en menor medida visual-verbal.

El contenido digital se realizo teniendo en cuenta que el material tuviera texto, mapas conceptuales, como lo recomienda Guerrero, 2021, adicionalmente por medio de los juegos realizados se aborda el estilo de aprendizaje activo, haciendo que el contenido digital fuera incluyente y favoreciera al grupo en conjunto.

Contenido digital 

La siguiente imagen representa la pantalla principal del contenido digital, en la plataforma Classrom, a la cual el estudiante deberá ingresara por medio de la clase: Introducción a la física.

 

Presentación de PowerPoint (Introducción a la física):

Las siguientes imágenes muestran la presentación realizada para que los estudiantes asimilen el concepto de física, su objetivo, como se estudia, las principales divisiones y ramas de la física, los sistemas de medida y las unidades básicas. 

Crucigrama de educaplay (Introducción a la física):

Las siguientes imágenes ilustran, las 8 preguntas realizadas con la finalidad de evaluar el conocimiento adquirido, dichas preguntas serán respondidas en un crucigrama, lo cual ayudara a una mejor comprensión del tema de manera interactiva y divertida.